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祥者,如意也!

用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞

 
 
 
 
 

日志

 
 

二十一中宣传片(解说词)  

2015-05-23 14:22:40|  分类: 工作文案 |  标签: |举报 |字号 订阅

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梦想在这里

----阜阳市21中巡礼

阜阳——一座具有千年悠久历史的文化名城,深厚的人文底蕴,奠定了阜阳教育事业的人文基础。在这里,颍东区委区政府审时度势、高瞻远瞩,集中优势教育资源,倾力打造了一所信息化程度高的现代化初级中学---阜阳市第二十一中学。

肩负着区委区政府的殷殷嘱托,承载着万千阜阳人民的喁喁期待,新成立的二十一中领导集体,高标准、严要求,以干事创业的热情,重教兴业的理想,融汇先进办学理念,高起点规划了这所充满希望的初级中学。

是一方沃土,播洒着希望的种子,无数的幼苗,茁壮成长;这,是一汪海洋,承载着对知识的渴望,莘莘学子,扬帆起航;这是一片蓝天,洒满了热情的阳光,翱翔的雏鹰,放飞梦想。

雄厚实力打造现代化学校

阜阳市第二十一地处阜裕大桥北侧,在涡阳南路与和谐路交汇处,依傍着碧波荡漾的颍河,紧邻着铁路枢纽京九线,地理位置优越,交通出行便利,是莘莘学子学习的优越场所。学校总占地面积49476平方米,建筑面积21290平方米,项目总投资4500万元,办学规模为54个教学班。

学校在规划布局上充分借鉴了现代学校设计理念,建设有教学楼、实验楼、办公楼和综合楼,楼群簇拥,布局合理。“组团-院落”式建筑布局开放式教室设计与多功能廊道的内外组合,筑就了人性化、休闲化与教育化高度融合的学习生活社区。校园香樟满园,棕榈掩映,绿树成荫,四季常青为莘莘学子提供了一个世外桃源般静心学习的天地。

学校建有理化生实验室、阅读教室、图书室、阅览室、多媒体室、录播室、微机室、电子阅览室、电子备课室、手工室、素描室、书画室、棋艺室、舞蹈室等功能室56个已成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

400米标准塑胶跑道篮球场、足球场和相关体育器材十分齐备现代化的操场适应素质教育的需求,已成为师生课间活动的乐园

全自动录播系统集音视频课件制作、录制、编辑、电子投影、课堂直播和课件点播于一体,可进行课一键录制实现教学过程远程观看等。

理、化、生数字化实验室可使学生摆脱实验中繁琐机械的计算过程,更轻松、更直观、更有效地获取实验结果。

现代教学设备的投入使用, “教、研、训的高效运行奠定了坚实基础。新投入使用的二十一中学已经成为无线网络全覆盖、电子书包全普及学校管理全系统、师生评价全过程、视频监控全数字、家校互动全天候的超一流智慧校园。

 

名师荟萃打造优质化学校

高品位的学校需要高品质的师资。一个好校长,带一批好教师,就能办出一所好学校。

校长吴斌是安徽省信息技术装备验收组专家,阜阳市首届学科带头人,国家级骨干教师,教育信息化经验丰富,人文视野开阔。在吴校长的带领导下,学校组成了副校长王海峰、宫朋飞为成员的力的领导班子。班子成员年富力强、勤政务实、团结协作、治学严谨、廉洁奉献、志存高远,始终能领潮流之先,创教育之强

学校通过引进、选拔、招考等方式,挑选了34位区内、外教育教学工作的佼佼者,组成了学习型、专家型的教师队伍。目前,学校有硕士研究生学历2人,省市级教坛新星5人,市、区级学科带头人、骨干教师15,高级教师7人学校将用3年时间逐步完成优质教师的配备和培训,届时学校将拥有近百人的教师队伍。

优质的骨干力量引领学校优秀的教育团队。学校十分重视师资培训工作,努力提高师资水平。通过“请进来”、“走出去”等方式,借鉴学习外校先进教学经验通过举办“班主任沙龙”,开展“共读一本书”活动,促进班主任成长;通过“两磨一研”、“三课一体”教研活动的开展,让教师在实践中得到提升通过“师徒一带一”责任制,发挥榜样带动作用,力促教育教研实施

    青年教师是学校的希望。学校制定了青年教师培养方案,为他们搭建展示自己才能的平台,一大批青年骨干教师正崭露头角

采访教师:(建议谈教师的变化)

 

    经过大量卓有成效的工作,学打造了一支强有力的教师队伍。正所谓名师出高徒,学校在初建成的短短时间里,便树立了二十一中的名校品牌。

      

先进管理铸就特色化学校

二十一中创办之始就以高远而宏阔的国际视野谋划学校的现在与未来。先进的管理理念将铸造二十一中中全面优异。在实施国家课程的同时,力图将现代素质教育理念付诸实践,形成了二十一中十大新型特色。

一、小班化教学

每个班级以36人为标准建制让每个学生都得到精心呵护与精细指导,让不同学习能力的学生都能够得到更好的提升和发展,促使人人成功。

二、智慧大课堂

 学校智慧大课堂教学模式已得到专家的认可,“智慧引领”、“智慧突破”、“智慧提升”已成为智慧大课堂教学环节的主体部分,智慧大课堂充分发挥教师的引领作用,使学生自主学习、合作交流、质疑探究的学习主体作用得以彰显。学生学得轻松愉悦、开心快乐,课堂教学效果有了很大的提高。

三、学生自主管理

 学生参与学校管理,做学校建设发展的小主人,学校一日常规检查,优秀小组考评,文明班级评比都有他们的身影。在学习中学会管理,给孩子们提供了机会,使孩子们的梦想得到了放飞。

四、家校共育

学校成立了家长学校,定期召开家长会,汇报学生情况倾听家长意见和建议,请家长参与学校的日常管理,实现“家庭—学校—社会”一体化的管理特色。

五、全方位打造书香校园

学校引进图书管理系统,将图书编码进行信息化管理激活图书室每天下午课外活动时间对师生开放在教学楼楼道、拐角等因地制宜建立主题书吧班级建立图书角,装有分布式图书管理系统,大大提高了图书借阅登记时间,方便学生借阅

潜移默化的校园阅读生态环境,让校园充满氤氲书香。阅读成为我校一亮丽的风景线。

六、开启第二课堂选修课

二十一中将素质教育落在实处,开启了音乐类、体育类、美术类奥赛辅导、手工制作等选修课。第二课堂选修课内容丰富,共开设有“书法” “摄影”“ 舞蹈” “健美操”“钢琴”“葫芦丝”“象棋”“剪纸”等19门课程。

为了更好地发挥第二课堂的强大功效,真正使学生学有所乐,学有所获,学校专门成立了组织,制订了活动方案,召开了主题动员会,明确了职责。

活动遵循“实践性和创造性相结合”“ 自立性和导向性相结合”“趣味性和实效性相结合”“参与意识和竞争意识相结合”“全员参与和责任到人相结合”的原则,实施“定目标”“定内容”“定学生”“定时间”“定地点”“定教师”的“六定”管理办法,确保每一位学生都必须参加一项活动,辅导教师精心组织,课程计划认真落实,学习效果明显突出学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展,让学校办出特色,办出活力。

七、心理咨询

学校立足学生身心健康全面发展。建立了360平米的超大心理咨询中心,是目前阜阳市综合实力最强、设备最为先进的心理咨询中心心理咨询中心引进华东师范大学心理教育全套系统,增设了数名优秀心理教师,主动为学生提供心理服务

八、高效信息化校园

二十一中全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设,校园无线网全覆盖,电子书包系统已启动,“三通一平台”已经落成投入使用,一座信息化校园已经建成,学校正以昂扬奋进的姿态全面推进学校的信息化进程。

九、专业的社会化保障体系

(不够专业不好描述,还请宫校长操笔挥墨)

十、国内外名校合作

学校努力打造二十一中名校的同时,将不断加强与国内外名校的合作。与名校同交流、共进步,引进先进课程,推进国际教育,凸显二十一中名校教育,着眼于培养多元化高素质学生,建成教育示范学校。

采访学生:(建议谈学生的变化)

学校取得成绩

 

 

采访吴校长:(建议谈21中教育理念或格言)

 阜阳市第二十一中学在“启迪智慧、塑造人格,创造适合孩子发展的教育”办学理念的指导下,引领教师成长,培育学生成才,全力满足每个学生教育的需要培养全面适应社会的人才学校领导班子年富力强团结务实开拓创新;教师队伍结构合理、敬业爱岗、业务精湛。崭新的二十一中任重道远,相信在区委、区政府的坚强领导下,在市、区教育局的正确领导下,在全体二十一中人的共同拼搏下,有信心、有能力追求成功,打造阜城教育新品牌,为颍东教育增光添彩!

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,学校以“基础扎实、全面发展、个性优异的高素质学生”为培养目标,以“十大特色”为重要载体,把学校建成省内一流的基础教育典范,实现校园温馨、师生幸福、人民满意、声誉一流的办学方向。

颍东春晓,又见旭日东升。扬帆起航的二十一中,全体教职工牢记目标、众志成城,在颍东区委、区政府的坚强领导下,在教育主管部门的正确领导下,在新一届领导集体的带领下,以历史的担当,去创造一个灿烂的开始,为阜阳的基础教育再铸新篇章!

 

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